همه آنهایی که آثار زلزله را به چشم دیده اند زندگیشان دچار تغییر شده است گاه این تغییرات چند روزی مداومت داشته و گاه همچون من این تغییرات زندگی فرد را دستخوش تغییری اساسی نموده است زلزله بم مرا از روند معمول زندگیم جدا کرد و به تفکر در آنچه سبب آنهمه درد و رنج شده بود مجبور کرد . چندین گزارش تخصصی در زمینه روند بازسازی و آثار زلزله از اولین نتایج این تاثیر شگرف بود .
مقاله نوشتن و تحقیق های میدانی در زلزله های بعدی مرا با آسیب هایی که سوء مدیریت در زمان بحران باعث آن بود بیشتر و بیشتر آشنا کرد و نوشتن و گفتن از این مدیریت های غلط مرا وارد مباحث تخصصی مدیریت بحران نمود .
ارائه دو نظریه تعادل و نظریه مدیریت شناور در بحث مدیریت بحران به عنوان اولین نظریه های تخصصی در زمینه بحران حاصل چند سال زندگی در میان درد ها و رنج های کودکان و زنان این مرز و بوم بود
شروع کلاسهایم با مباحث آمادگی برای زلزله در فرهنگسراها بود دوره هایی برای امادگی تشکل های غیر دولتی و مردم عادی و آرام آرام مباحث تخصصی در زمینه مدیریت بحران و فرماندهی عملیات به مباحث آموزشیم اضافه شد برگزاری کارگاه آموزشی در کنفرانسهای بین المللی مدیریت بحران دیگر از دوره هایی بود که هر ساله تکرار می شد و از سوی دیگر آموزش مباحث مدیریت بحران به مدیران ارشد از گروه نظامی تا مدیران کارخانجات نظامی و صنعتی تا شهرداران کرج آنهم به صورت رایگان در قالب دوره های اموزشی که جمعیت کاهش خطرات زلزله ایران برگزار می نمود ادامه راه بود
اینگونه بود که من یک معلم شدم و به این موضوع افتخار میکنم معلمی که آموزش از کلاس اول تا دوره های کارشناسی ارشد را در کارنامه خود دارد معلمی که آرزویش آنست که هیچ کودکی در زلزله آسیب نبیند .
علیرضا سعیدی
شرحی مختصر از دوره های آموزشی که برگزار کرده ام .